如何強化教師的實務能力與教學能力以引注學生學習之能量，是追求教學卓越過程的核心。教師之專業教學能力須能有效因應專業領域技術與科技進步與時共進，班級經營與課程經營能力亦須活化改進，並依學生學習能力進行不斷調整。東南科技大學為一所教學型學校，重視教師教學能量表現，經多年教學評量結果分析發現，引發學習興趣、教材難易度、教師表達方式為學生滿意度最低項目。本計畫期能藉提升教師專業與教學能力，除協助教師於公民營機構服務以取得實務經驗外，並改善教師於教學實務連結與教學教法。為活化課程，本計畫將結合系專業領域與特定教學計畫發展目標，持續進行專業教師社群計畫，鼓勵教師跨系進行專業領域課程聯展、專業發展議評、教材製作與共享、產業連結與學生實習規劃，同時並促進教師發展更多研究團隊，藉由彈性薪資，進行實務與教學研究，促進產學合作，掌握社會科技發展活化教學。同時為滿足當今教育人才培育需求，教師升等不單以學術研究為導向，鼓勵教師發展技術、教育與社會影響力，本計畫並協助學校建立教師多元升等制度。本計畫分4個分項計畫執行，並由教學資源中心偕同人事室綜理計畫執行。