分項計畫8-4：跨校合作分享
理念與現況：
　　本校校史悠久，學校與北區技專校院各友校皆有良好互動關係。教師於技職教育之共同使命及社會責任下，多有交流。本校曾與Cisco台灣思科系統股份有限公司、世新大學、明志大學、交通大學等校合作，主辦「第三屆、第八屆及未來第十一屆全國華陀盃網路解疑大賽」，參與學生多達50校200隊參加，為網路界盛事。本校每年辦理「技能競賽北區初賽」，2014年5月之北區分區賽，即由2,994名青年好手競技，分為社會與個人服務類群、營建技術類群、製造工程技術類群、運輸與物流類群、資訊技術類群及藝術與時尚類群等6群職類47個競賽。本校並辦理「第44屆全國技能競賽暨第43屆國際技能競賽國手選拔賽」、「2014臺灣智慧自動化與機器人展」、邀請國際裁判與各國隊伍參加，並配合舉辦國際研討會。吸引超過5萬民眾到場參觀。本校辦理「2010北區技專校院教學資源中心專業證照博覽會」，設資訊類群、電機電子類群、工程類、商管類、觀餐類、護理健康類、運動休閒類及北區39個技專校院共同進行，參訪學生計3,000餘人。舉凡各項競賽與觀摩會議的舉辦，東南科技大學對於教師交流方面也不遺餘力。本校創辦融滲課程教育研討會，並與亞東技術學院、政治大學等校共同舉辦公民陶塑聯合發表會，進行通識教育深入的探討。本計畫將延續本校對各項計畫努力執行熱情分享的傳統，以工作坊、研討會及展演方式進行區域交流，以促進技職教育之發展。
　　結合主軸計畫四，分項計畫4-2職場專業英文認證，本校與師範大學合作，推動專業英文之發展。除引進餐飲專業英文、資訊專業英文、觀光專業英文、商業與管理專業英文、電機電子專業英文、汽車工業專業英文等類群之專業英文認證外，並進行師資培訓與競賽，協助技職學生重拾英語自信心。本校已於101學年度起，推動區域中心學校與高中職校之專業英文之師資培訓，並辦理區域競賽。本計畫並將強化北區教學資源中心甚至全國各技專校院專業英語教學研討，並利用本校已設置之設備與教材，進行資源分享。
預期目標：
1. 擴大進行各計畫之成果分享與校際工作坊。
2. 進行專業英文教學推動與資源分享工作。
策略與具體作法：
策略1：舉辦成果分享及跨校研討會
　　各主軸計畫進行一場區域教學研討會議、工作坊及成果展演。藉由跨校交流，進行計畫影響力的延伸與精進。
策略2：結合產業合作舉辦區域專業競賽
　　強化各系與產業界連結合作，結合產學資源，辦理區域專業競賽。培訓輔導教師團，深入有效及高中職校，協助進行產業實務接軌之競賽培訓。
策略3：技職專業英語教學資源分享
　　本計畫將推動切合技職教育之專業英語教學，開辦師資培訓營隊與教學工作坊，同時設置數位教材資料庫與考試中心，提供各校進行資源分享。